martes, 19 de abril de 2016
CONVENIOS PRÁCTICA PEDAGÓGICA
LISTA DE CENTROS EDUCATIVOS CON EL CUAL SE TIENE CONVENIO O COMPROMISOS PRÁCTICA 2016
CENTROS EDUCATIVOS
GRUPOS DE LA RED DE ADULTO MAYOR
LISTA CENTROS DE PRACTICA II DE 2016
VISITA A INSTITUCIONES PARA REALIZACIÓN DE CONVENIOS
jueves, 17 de marzo de 2016
FORMATOS DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA
1. ACTA DE INDUCCIÒN INICIAL. 01
FACULTAD DE EDUCACIÓN- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – CESMAG -
En San Juan de Pasto a los ___ días del mes de febrero de 2014, siendo las _________ horas en las instalaciones de la INSTITUCION UNIVERSITARIA CESMAG, salón ______________________________________________, se reunieron los docentes tutores__________________________________________________________________
y el estudiante maestro_________________________________________, con el fin de unificar criterios para iniciar el desarrollo de la Practica Pedagógica semestral, de acuerdo con lo establecido en los Reglamento de practica pedagógica y el Reglamento estudiantil de la IUCESMAG; como también en la normatividad del centro de práctica. Se tomaron las siguientes determinaciones:
1.1.- PERSONALES, en lo actitudinal: 20 %:
1.2.- PEDAGÓGICOS E INVESTIGATIVOS, en lo conceptual y procedimental: 80 %.
La nota anterior teniendo en cuenta el REGISTRO DE EVALUACIÓN MENSUAL y los diferentes formatos que hacen parte para el proceso evaluativo la. Practica Pedagógica.
_____________________________ ____________________________
FIRMA TUTOR FIRMA ESTUDIANTE MAESTRO
FORMATO ACTA DE COMPROMISO INDIVIDUAL
FORMATO TUTORÍA CLASE PRÁCTICA
FORMATO VISITA A INSTITUCIONES PARA DOCENTES
FORMATO DE EVALUACIÓN PARA LOS COOPERADORES DE LA INSTITUCIONES
FORMATO VISITA DE ESTUDIANTES
BLOGS ACADÉMICOS
COMPONENTE BIOLÓGICO
• Biologia Humana
• Bioquímica
• Anatomía y fisiología
• Fisiologia del ejercicio
• Biomecánica
• Actividad física y salud
sábado, 18 de enero de 2014
martes, 7 de enero de 2014
ARTÍCULOS DE INTERÉS PRÁCTICA PEDAGÓGICA
LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA Y PLAN DE CLASE- JOSÉ LOPEZ Y MARIA HELENA VELASQUEZ
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA, LA RECREACIÓN Y EL DEPORTE
">COMPETENCIAS Y ESTANDARES PARA LA CLASE DE EDUCACIÒN FÍSICA- HIPOLITO CAMACHO COY
">GUÍA CURRICULAR PARA EDUCACIÓN FÍSICA- UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
">ALTERNATIVA CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA SECUNDARIA- GRUPO DE INVESTIGACIÓN “ACCIÓN MOTRIZ” HIPOLITO CAMACHO COY,EDUARDO CASTILLO LUGO Y JAIME MONJE MAHECHA
">LINEAMIENTOS CURRICULARES EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE- MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
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